老友相會

這個星期日我高中死黨來家中玩，真開心極了！好久沒跟同學們見面，我們三人的長相沒什麼變化，反而有更年輕的趨勢（指他們兩人），而我和念宜的身材往橫的方向發展許多！於是開始問其他同學的現況，想到高中時的種種，天真浪漫，很單純的友誼。
在回想同學的名字時，非常好笑，老年吃呆的現象已經在我們三個女生中浮現，只好比手劃腳，什麼帶牙套的、頭髮硬硬、各種形容詞都出來了，最後小英還回去翻紀念冊，看到底我們說的是誰。
看到小如的孩子和龍兒玩在一起，真好，時間也過的真快，我們竟然認識二十年了，還以為自己很年輕，也算是中年人了！每個人目前處在不同的狀態，什麼狀態是好的，很難說，但茹人飲水，冷暖自知，總是很希望大家甘多於苦，健康平安，能度過人生各種苦難。到老了，還有老友相扶持。

兄弟姊妹

暑假快接近尾聲，俊瑜、明瑜因奶奶生病住院，來家中住三天，我們去了信義誠品的探索樂園，裏頭有角色扮演區、模擬商店街、大型積木..等，孩子玩了四個小時還不亦樂乎，設計不錯，只是費用貴了點，小孩要三百元，我覺得社區也可以做的到，只是每次提到社區可以作什麼時，我都覺得我應該要先做，不要用說的，因為大家都有很多想法，沒有做表示有實際的困難，像我，必須工作，很難投入社區志工的活動。後來就決定我若做不到的先不要提，在我的專業上可以做到哪方面的公益服務，就結合工作去做，例如常邀請我這方面專業的外籍師資來台授課，這中間的所有行政工作和住宿，我可以負擔的就負擔，減輕學員的學費。這樣，也完成了我的心願，一舉數得。不過社區還是可以做，邀請大家一起提共不同類型的玩具、找一間空教室….(又開始作夢了)。總之，現在孩子生的少，與別人的互動就少，親戚朋友也住的遠，不似以前互動頻繁，社區部落的概念（大家一起教養孩子），也讓孩子多一些人際互動，增加溝通、表達、受挫、協調等能力是很重要的。像龍龍，在大人的互動裡，哭是他很容易受到注意與達到目的的方法，但小孩就不吃這套，且還會反感或被他嚇到，所以我們會想些辦法找機會和其他孩子互動，並引導他思考其他解決方式，而不是在取笑他愛哭，或不准哭，他會哭的更厲害，慢慢地溝通是會有所改變的，且是根本的改變。（當然有時看他哭，還是會生氣）。

隔天我們又去龍岡大操場、麥當勞吃午餐，孩子們才結束了近三天的旅程。看到他們三個玩得很愉快，看到孩子的笑，也會讓大人的心開懷起來，臉部得線條也變的柔和。當然皮起來，大人的火氣也跟著夏日的溫度逐漸升高。辛苦婆婆了，當了兩天的糾察隊，因為有時我在備課或上課，就有勞他帶四個小孩了。雖然他們都會自己玩，但一吵起來，天都快翻了，加上每個孩子都有他的性格，婆婆開始懷念起他四個乖孩子，怎麼現在的小孩都這麼有個性….。當婆婆說為什麼我可以忍受時，其實我想到我的老師曾說，我們目睹多少高官立委做了可惡的事，我們都不對他們這麼生氣，為什麼孩子只是誠實地表現自我的本性，我們就要氣呼呼的，好像犯了滔天大錯一樣，把這樣的力氣花在爭取社會公平正義上面，比較值得。從那之後，我就不大生孩子的氣，會先停下來想想孩子怎麼了？是我們的問題還是孩子的問題？我發現我生氣時，多是受到外在或長輩的壓力，轉移到管教孩子身上，不然，我還蠻喜歡跟孩子相處，欣賞他們的本質，溝通彼此的想法。而我們夫妻有個優點，就是互相提醒，可以看到自己的盲點。其實，這樣的教養模式，在台灣的社會和傳統價值觀上，有些抵觸，有時也會自我懷疑，但大部分的時候，看到孩子的成長，及親子互動，我還是比較喜歡人本的教養方式。

音樂饗宴

因為師生緣，我開始上音樂課。
好久沒有對音樂這麼著迷了，
有師傅領進門真的大不同，
每次上完課，我都是哼著歌回家的，
好心情可以持續到好久好久，
那是一種幸福的感覺。

因為工作和興趣的關係，從小就對音樂不陌生，
但卻也比較停留在主觀的喜好，
還是蠻排斥學校教的音樂，
所以買音樂唱片常是為了要有不同戲劇氛微而買，
或是選精選集，可以聽到很多耳熟能詳的歌。
但這回我的音樂老師David，分享給我們的是音樂背後的故事、
它的唱作、詞、曲、編曲之美。

我很震撼，真的震撼，
一堂課，只要一堂課
音樂就可以如此讓人陶醉、感動，
我努力半天的戲劇課程，似乎還達不到這樣的效果，

音樂放著，
我腦袋瓜想著我的親友、監獄的受刑人、中輟生、癌症病人、天底下受苦的人，
如果可以享受到老師用心的鋪成的音樂課，
一定會感到自己如此幸福，可以聽到這些美好的樂聲。

David他不僅放音樂，還將歌詞找出來，把自己的心得也寫進去，
聽音樂的同時，可以跟作詞、作曲、David、自己的故事相呼應，
音樂變的有畫面、有時空的交錯、有生命的展現！
我好希望把這樣的感動分享給你們---我親愛的親友，
雖然你們不在身邊聽著音樂，
但真的，我相信受到藝術的洗禮，人是有幸福感的，
會針愛周遭的一切，
這也是一種音樂治療吧！
我也好希望David老師能把音樂的美散播出去！
這個世界需要多一點幸福的魔法，
而他能施出讓我們看得見、聽得到、且握得住的～
音樂魔力。